“孝”是中华民族的传统美德。《诗经·小雅·蓼莪》说:“父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德。昊天罔极!”意思是父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答,但上天无情,想要报答父母也没有机会了!父母养育子女,并不求回报;作为子女的我们,则要充满感恩之心,孝敬父母。
《孟子·梁惠王上》说:“老吾老以及人之老”将孝敬双亲的心,扩大到敬爱所有的长辈,则是一种更为可贵的品德。让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人。
1. 培养学生健全人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝亲感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育。
2. 培养学生健康心态,增强学生感恩意识和社会责任感,让学生学会在生活中感恩,在生活中担当。
3. 进一步培养学生家庭劳动观念,让学生在孝亲感恩的家庭活动实践中诠释和体会自己的感恩之情,孝敬之心,劳动之力,家庭之责。
1.5月7-8日为学校五月无作业日。
2.5月8日学生在家开展“感恩母爱”活动。
3.5月9日班会课进行“浓情五月 感恩母爱”主题班会。
4.5月9-13日学校进行主题活动体验分享。
5.5月12日评选“孝亲敬老”优秀人物。
6.5月下旬进行“孝亲敬老”优秀人物表彰。
1.5月7-8日为学校五月无作业日。非毕业年级不布置书面作业,毕业年级斟酌考量布置定量书面作业。
2.实践活动作业布置内容结合本次活动主题。
3.学生用自己的具体劳动行为诠释自己的感恩之情和孝敬之心。
4.事情不在大小,惟在具体劳动中用实际行动表达自己的“感恩之情,孝敬之心”。
5.内容各年级各班可以自定项目,充分展现团队活动创意和品质。
6.“老吾老以及人之老”,将孝敬双亲的心,扩大到敬爱所有的长辈,则为更好。
7.“孝亲敬老”优秀人物评选,各班推选一位优秀标兵,各年级推选一位优秀标兵。
衷心祝愿我校妈妈老师们节日快乐!
衷心祝愿天下母亲幸福安康!
校训|厚德博学
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编辑|薛彦涛
审核 | 吴昕昕
终审 | 蒋 娟